2008年6月29日星期日

故事法

故事法
故事随时随刻在发生,可能正在我们自己身上发生,也可能是我们周边认识的人,而更多的则是发生在陌生的人身上。我们每天可能会听到、看到很多故事,但更多的故事或许我们永远无法知道。每个故事都有其背景和发生的原因,每个人对故事会有不同的感受。很多时候我们去听、看别人的故事时,可能仅仅是感叹一番,而不能了解故事发生的前因后果,也不能理解故事的主人公。今天的社会多了一份冷漠,少了一些温情。我们每天都在匆匆地赶路,为自己、为家人,但是我们好像越来越少有时间倾听他人的感受和故事了。
故事法则是提供给大家这样一个机会,不但分享自己的故事,也可以聆听别人的故事。


常用的故事法

常用的故事法有两种。
其一,是有确定的主题,例如“我不太合群的室友”、“我被歧视了”、“最近我印象最深的一件事”等。参与者分成小组,每个人向组员讲述自己的故事,而每个组员都要分享自己对其他组员故事的感受。先用肢体语言来表达,这种方式可以令参与者静心体会他人对故事的感受,慢慢让心融入到故事中,了解故事背后所蕴藏的东西;再用自己的语言来重述组员的故事。同样的故事,每个人的理解和感受都是不同的,用肢体及语言等不同的方式来表达自己对故事的感受和理解,可以让参与者了解不同价值观和不同角度思考问题所存在的差异,让参与者思考自己的行为和看问题的角度、价值观与他人的不同而导致的事情的结果也会不同。
其二,是由主持人讲一个故事,只讲故事的结尾,然后参与者分小组分析导致了这个故事结局发生的原因。通过对原因的挖掘追溯故事主人公可能有的背景。这时主持人再讲述故事的前半部分和主人公的背景。主持人要引导参与者思考他们所认识的朋友、同学、同事、亲属中有没有这样背景的人,同样的故事是否也可能会发生在他们身上,思考我们能够如何努力阻止悲剧的发生,而让我们自己及周围的人都生活在关爱、快乐、尊重和平等中!
故事法可以有多种方式,无论用什么方法,都是提供给参与者倾诉和倾听心声的机会,让参与者停下匆匆赶路的脚步,关注和思考他曾不经意的事情。

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